Voor het derde jaar op rij maken een aantal Lommelse basisscholen een kettinggedicht. We zeggen wel eens dat het ”de mexican wave van de poëzie” is. Eén klas start, een andere klas maakt een vervolg, enz…
Alle deelnemende klassen hebben de nodige instructies en een schema ontvangen. Met de knop ‘geef een reactie’ vragen we ze om telkens een strofe te posten. Op die manier verschijnt er maandag een mooie kettinggedicht.
Het onderwerp van het kettinggedicht is hetzelfde thema als dat van Gedichtendag: stroom. Elke strofe moet gemaakt worden met een omarmend rijm (abb) en in elk strofe moet een alliteratie zitten.
Wij zijn alvast reuze benieuwd wat het gaat worden. Elke deelnemende klas krijgt het gedicht achteraf op groot formaat om in de klas op te hangen.
Hier nog even het schema en heel veel succes aan de deelnemende klassen !!!
8.30 – 9.10 uur: 6e lj Boudewijnschool B
9.10 – 9.45 uur: 6e lj Boudewijnschool T
9.45 – 10.20 uur: 6e lj Kla4’tje
10.30 – 11.05: 6A De Sint-Jan, Kerkhoven
11.05 – 11.40 uur: 6B Sint-Jan, Kerkhoven
11.40 -12.15 uur: 6e lj De Schommel, Kattenbos
13.25 – 14 uur: 6e lj ‘t Stekske, Kolonie
14 – 14.45 uur: 6e lj Stapsgewijs, Barrier
14.45 – 15.30 uur: 6e lj De Klimtoren, Barrier
Statig stroomt het sap door de sierlijke struiken
Maar er stromen ook veel mensen door de dorpen
Wie heeft de elektriciteit ontworpen?
Kunnen jullie het geheim ontluiken?
Gretig geraakte die ontdekking erdoor
Er zijn zo nog van die vragen
Die voor ons tot voor kort verborgen lagen
Voor weer een nieuwe ontdekking, daar gaan we voor
Juf Els en het zesde leerjaar
De knapste knappe kop kraakte de keimoeilijke code.
Het was het genie Thomas Edison die de lamp liet branden.
Het licht kwam eruit en liet alles rood omranden.
Maar zijn de grote gloeilampen nu nog steeds in de mode?!
juf An en 6 A
Gebruik een spaarlamp voor een beter milieu.
Want wij weten wat wij willen,
en staan hier niet zomaar te gillen….
Maar al het vervuilen zijn we wat beu !
Samen zeggen we stop en seinen een signaal.
Via radio, tv of krant
bereiken we het ganse land.
Een groen milieu willen we allemaal!
Het is nu de hoogste tijd om iets te doen !
Samen roeien we tegen de sterke stroom op.
Tegen water- , bodem- en luchtverontreiniging roepen we STOP !
Alle zesdeklassers kleuren GROEN !
We rijden reeds met auto’s op “ groene stroom “.
Dat is zuinig en goed voor de natuur !
Benzine en diesel worden veel te duur !
Of keren we liever verder terug… naar het tijdperk van “ stoom “ ?
Het machtige milieu maakt het niet meer,
we moeten meer groene energie produceren
dat zal de oliefabrikanten wel wat leren.
Want het zijn zij, die ons straffen keer op keer.
We zullen meer en meer zaken duurzamer maken.
Jong en oud vinden dit normaal,
samen gaan we met heel wat profijt aan de haal.
Vooral in Lommel ontwikkelen we pure energiezuinige zaken.
Pure schrijfenergie! Mooi, mooi, mooi.
Kris Verduyckt
Schepen van Jeugd
Grote uitdagingen reiken tot 2020
het lijkt ver weg en soms zeer mistig
Innovatief zijn in werk, industrie, toerisme en mobiliteit
met respect voor een duurzame woon- en leefkwaliteit
deze stroom aan gedichten levert ons mooie poëzie
wonen in Lommel is “Pure Energie”
Aan iedereen: Een keicool, knap gedicht!
Maar DOE er iets aan, dat is van tel
Onze toekomst staat op het spel
Dan wordt de wereld een stroom van stralend licht !